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省市“十三五”“十四五”各类课题及研究进展情况一览
日期:2024-04-29
阅读量:



“十三五”各类课题及研究进展情况一览表

课题名称

主持人

立项类型

立项编号

批次类别

进展状态

山东省教育科学规划课题(4)

基于学生核心素养的学校课程体系建设研究

陈德海

教科规划课题

YC2017140

2017规划

结题

高中生物学理解性教学体系构建与实践研究

李贵玲

教科规划课题

YC2019129

2019规划

结题

基于核心素养的高中英语“教-学-评”一致性研究

李乐

教科规划课题

2020ZC043

2020规划

结题

山东省中小学教师惩戒行为的规范与监管研究

孟萌

教科规划重点课题

2020ZD009

2020重点规划

在研

山东省教育教学课题(4)

基于AI智慧教育平台的个性化学习指导策略研究与实践探索

杨梅

教育教学一般课题

2018JXY1080

2018教研

结题

高中作文诊断式教学研究

张艳慧

教育教学一般课题

2018JXY1060

2018教研

结题

班主任共同体促进高中生多元发展的行动研究

王慧娜

教育教学一般课题

2020JXQ058

2020教研

在研

新高考评价体系导向下的高中历史教学研究

董延强

教育教学一般课题

2020JXQ035

2020教研

在研

济南市教育科学规划课题(13

指向核心素养培养的高中数学学法指导研究

袁竞

重大课题

135A2018022

2018

结题

高中生体质监测与管理系统的设计与应用研究

曲国勇

重点课题

135B8-1623

2016

结题

基于学生数学核心素养的培养的数学课程整合研究

王秀梅

一般课题

135C1642

2016

结题

“一案到底”教学法在高中政治课教学中理论与实践的研究

王秀萍

一般课题

135C1643

2016

结题

基于《天赋潜能卡》的高中生生涯教育研究

卢敏

教师专项

135D1639

2016

结题

高中文学特长生个性化培养研究

马艳文

重点课题

135B2018004

2018

结题

高中研学旅行课程实施研究

孙腾飞

重点课题

135B2018005

2018

结题

高中英语单元教学中学生批判性思维培养的研究

张松燕

教师专项

135D2018014

2018

结题

以学生核心素养培养为目标的“一本三有”高中数学教学及课程改革的实验与研究

程若礼

重大课题

135A3-1638

2016

结题

指向语言能力培养的高中英语课堂教学效益研究

李敏

重点课题

135B201925

2019

结题

长篇文言文“非连续性”阅读教学策略探究

王玮

教师专项

135C201921

2019

结题

基于思维品质培养的高中英语写作教学策略研究与实践

宋梅

一般课题

135D201927

2019

结题


“十四五”各类课题及研究进展情况一览

课题名称

主持人

立项类型

立项编号

批次类别

进展状态

山东省教育科学规划课题(1)

基于学科素养的高中英语课堂形成性评价研究

李敏

规划课题

2021zc171

2021

在研

济南市教育科学规划课题(5)

高中历史学科“一体四翼”特色建设研究

孟伟

重点课题

145B005

2021

在研

新高考背景下普通高中多元化升学指导的实践研究

孙腾飞

重点课题

145B006

2021

在研

基于大观念的地理单元教学实践优化研究

王万燕

专项课题

145DJ002

2021

在研

五育并举视域下的中学地理跨学科项目式学习实践研究

迟令峰

专项课题

2022WY13

2022

在研

基于核心素养的初高中英语引桥教学实践研究

王绵绵

专项课题

2022XJ06

2022

在研

普通高中信息技术特优生“伴随式”培养策略研究

马凤云

重点课题

2023B39

2023

在研

张少琳基于CLIL理论的高中英语跨学科教学实践研究

张少琳

一般课题

2023C49

2023

在研

深度学习视域下高中历史学科实践性作业的设计与实施研究

田雪莲

专项课题

2023D22

2023

在研

济南市教育学会“服务济南教育高质量发展”专项课题(1)

高中信息学资优生“伴随式”培养策略研究

马凤云

学会专项

2022XHJY016

2022

结题

山东师范大学附属中学校级课题(16

新高考背景下选课走班指导与走班教学管理研究

李成金

A招标项目

FZA202102

2021

结题

聚焦学科核心素养的高中思政学科命题策略及教学应对研究

赵炳勇

A招标项目

FZA202104

2021

结题

基于理解的高中信息技术与数学深度融合项目学习实践探究

杨梅

B重点课题

FZB202103

2021

结题

促进学生学科理解的高中化学思维课堂教学策略研究

杜明成

B重点课题

FZB202104

2021

结题

高中英语“融合型”阅读与写作教学模式研究

马晓旭

B重点课题

FZB202105

2021

结题

指向高阶思维的高中语文学程设计

朱玉君

B重点课题

FZB202107

2021

结题

高中“三自”班级特色文化建设研究

张松燕

C小微课题

FZC202101

2021

结题

高中生英语读写能力评价实证研究

冯文慧

C小微课题

FZC202102

2021

结题

高中信息学奥赛资优生“伴随式”培养策略研究

马凤云

C小微课题

FZC202103

2021

结题

基于大情境创设的单元整体教学策略研究

张萍

C小微课题

FZC202104

2021

结题

高中英语读后续写同题异构的课例研究

王绵绵

C小微课题

FZC202105

2021

结题

山东省、济南市基础教育教学改革项目(4)

理解性教学的体系构建与实践研究

李贵玲

2019

3701005

省教改项目

结项

基于形成性评价的高中英语课堂改革

李敏

2021

通知公告

市教改项目

在研

“筑梦工程”德育课程与实施研究

荆兆晶

2021

2021-JJCG-062

市教改项目

在研

高中进阶数学建模校本课程开发与实施

王秀梅

2021

2021-JJCG-073

市教改项目

在研

核心素养理念下高中英语教师协同教学的行动研究

王燕

2023

通知公告

市教改重点项目

在研

核心素养视域下高中进阶式数学建模课程的建构

王秀梅

2023

通知公告

省教改重点项目

在研

其他(1)

全面提升“后新冠疫情时期”中小学教师工会心理健康服务能力和水平的研究

李成金李苏翰荆兆晶孟宪喆

2020

2020年全省教育系统工会优秀理论和调查研究成果一等奖

xxgy2020DS25

结题


2018年主要获奖成果

成果名称

成果类别

完成人

获奖等级

培养学生自主学习能力的教学范式建构与实践研究

济南市第三十二次社会科学优秀成果奖

王玉璋

二等奖

高中数学开放性作业的设计研究

济南市第三十二次社会科学优秀成果奖

王秀梅

三等奖

校长杯戏剧节德育课程研究

山东省基础教育教学成果奖

山东师范大学附属中学

一等奖


2019年主要获奖成果

成果名称

成果类别

完成人

获奖等级

课程群落:为学生优势发展而创生

济南市第三十四次社会科学优秀成果奖

李贵玲

三等奖

高中生高位自主学习支持系统的建构与实践

山东师范大学教学成果奖

王玉璋、陈德海、曾继耘、李贵玲、王彬

二等奖

基于计算思维的高中信息技术趣味案例开发与实践

山东师范大学教学成果奖

马凤云、赵宗昌、刘培玉

二等奖

基于数字光学点阵技术的高中互动课堂教学实践研究

山东师范大学教学成果奖

山东师范大学附属中学、教育学部

二等奖

“附中空中课堂”与常规课堂的优效互融

山东师范大学教学成果奖

王玉璋、李苏翰、张卫普

二等奖

高中数学差异教学下同题异构课作业设计研究

山东师范大学教学成果奖

王介花、颜炳杰、李知屹

二等奖


2020年主要获奖成果

获奖教学成果

成果类别

成果主要完成人

获奖等级

高中生怎样实现高位自主学习

济南市第三十五次社会科学优秀成果奖

李贵玲

三等奖


2021年主要获奖成果

获奖教学成果

成果类别

成果主要完成人

获奖等级

新高考视域下高中理解共生育人体系构建与实践创新

山东省教育厅“深化高考改革 提升育人质量”优秀成果

荆兆晶、李贵玲、李敏、孟伟、王秀梅、曹士禹、李成金、张卫普

一等奖

“李敏工作室”教学案例集

山东省教育科学优秀成果奖

李敏

二等奖

基于高中数学核心素养的数学建模校本课程开发研究

济南市教科研成果奖

王秀梅、宁卫兵、舒美玉、汤菁、韩艳艳

二等奖

基于语文新课程标准和新高考考查方向的情境教学研究

济南市第三十六次社会科学优秀成果奖


张军伟

三等奖


2022年基础教育教学成果奖

获奖教学成果

成果类别

成果主要完成人

获奖等级

“学会学习”导向的高中课程与教学一体化变革

山东省基础教育教学成果奖

荆兆晶、孙宽宁、陈德海、李贵玲、王彬、韩艳艳

特等奖

基于坚定文化自信的高中嵌入式英文名著阅读课程创新实践

山东省基础教育教学成果奖

陈元宝、刘珉、

于振华、阚小鹏、李敏

一等奖

高中作文诊断式教学研究与实践

山东省基础教育教学成果奖

潘庆玉、张艳慧、万福成、刘芸、

徐建平

一等奖

促进个性化学习:运用地理图像精准诊断高中地理学情的14年探索

山东省基础教育教学成果奖

舒德全、田锋涛、高丽、吴会波、

彭武军、闫雪燕

一等奖

基于“互联网+项目式学习”的双高贯通育人山东模式

山东省基础教育教学成果奖

徐法艳、赵亮、

陈桂友、孟 薇、

荆兆晶、杨长寨

二等奖

“双高”联合育人外语教师(多语种)共同体模式研究与创新实践

山东省基础教育教学成果奖

王卓、刘震、王锦、徐立乐、李敏、

王春强

二等奖

“学会学习”导向的高中课程与教学一体化变革

济南市基础教育教学成果奖

荆兆晶、孙宽宁、

陈德海、李贵玲、

 彬、韩艳艳

特等奖

指向高中数学解题教学的教师“四力”发展的探索与实践

济南市基础教育教学成果奖

安学保、孔  蕊、王义东、于    李向清、徐成周

一等奖

理解视域下儿童发展适宜性实践的探索

济南市基础教育教学成果奖

徐宜兰、刘合平

张文清、付堂宝 王万燕  李贵玲

一等奖

“双高”联合育人外语教师(多语种)共同体模式研究

济南市基础教育教学成果奖

 卓、刘     锦、徐立乐   敏、王春强

一等奖

高中作文诊断式教学研究

济南市基础教育教学成果奖

潘庆玉、张艳慧 万福成、刘  

一等奖

智慧教育理念下的高中生个性化学习指导策略和互动课堂实践研究

济南市基础教育教学成果奖

杨仁勇、杨    李成金、李贵玲  庄增臣、李庆玲

二等奖

理解性教学的体系构建与实践创新

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

荆兆晶、孙宽宁、陈德海、李贵玲、王彬、韩艳艳

特等奖

“双高”联合育人外语教师(多语种)共同体模式研究与创新实践

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

王卓、刘震、王锦、徐立乐、李敏、

王春强

一等奖

“教-学-评”一体化视域下的高中地理教育理论探索与实践检验

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

朱承熙、徐志梅、刘长增、王万燕

一等奖

基于高中数学核心素养的数学建模校本课程开发研究

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

王秀梅、宁卫兵、汤菁、舒美玉、

韩艳艳、巩金秋

一等奖

微电影、大德育、新美育:普通高中“微电影创作”德育、美育校本课程的实践研究

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

杨平、胡兆强、

朱玉君、杨阳、

杨梅、张萍

一等奖

基于AI智慧教育平台的个性化学习指导策略研究与实践探索

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

杨梅、杨仁勇、

庄增臣、李成金、李贵玲、李庆玲

一等奖

高中文学特长生个性化培养研究

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

马艳文、田桂芬、张建华、王斌、胡晓明

一等奖

基于单元设计的STEM项目式学习高中人工智能校本课程开发与实施

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

李苏翰、荆兆晶、陈德海、王慧、张闪闪、王乃广

一等奖

高中思政课《政治与法治》“金课”

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

朱童、赵炳勇、  徐海霞、于晓丽、 林琳

二等奖

基于学科工作室的多模态英语教研

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

李敏、张少琳、  周敏静、纪秀芬、杨阳、张萍

二等奖

疫情期间中学班主任学业指导策略与实践研究

山东师范大学第二届校级基础教育教学成果奖

冯照、王玮、张萍、张松燕、孙德芳、司有为

二等奖

2022年社会科学优秀成果奖

高中生物学理解性教学的体系构建与实践创新研究

济南市第三十七次社会科学优秀成果奖

李贵玲

三等奖



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