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20160910【舜网】济南社会《山师附中一班级排座学生要想坐心仪的位子得靠“抢”？》

日期：2016-09-12

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原文链接：http://news.e23.cn/jnnews/2016-09-10/2016091000038.html山师附中一班级排座学生要想坐心仪的位子得靠“抢”？

2016-09-10 07:28:38 济南时报责任编辑：田艳敏

开学不久，学校开始为新生排座位，大多数学校按照学生高矮个排座。而山师附中高一(9)班却打破常规，让学生早到校抢座位，连续三天抢到同一座位，你就是这个座位的“主人”。

[抢座位] 50名学生十七八人抢到心仪座位

“再早起1天，讲台旁边这个座位就是我的了。”“玉函路太堵了，太影响我抢座位了。”……刚刚过去的3天，山师附中高一(9)班学生开始了“抢座大比拼”。

9日早晨6点45分，高一(9)班学生古文凯就急忙往教室走，边走边担心前一天的心仪位子会不会被其他同学抢走，越想越加快步伐。古文凯走进教室一看，座位上还没人，心里松了一口气。“第三排中间的位置我只占到了2天，第1天没有抢到。”古文凯表示，需要3天都占到同一个座位，才能算真正拥有，所以这个座位最终属于谁还不好说。

“我家住在玉函路，因为修路堵车，我出门很早，到校的时间却不早了。孙卓然说，他连续3天占的位子都不一样。他心仪的座位是中间偏前的位置，但一天都没有占到过。而姜虹宇则比较幸运，3天都占到了第四排靠近走廊的座位，他是记者随机采访的4名学生中，唯一一个3天都占到同一座位上的学生。

该班班主任庄绪上告诉记者，全班50多名学生，连续3天占到同一座位的有十七八名。

[选座位]讲桌旁的两个座位最受学生热捧

庄绪上说，班级下周一将开始排座位，3天都占到同一个座位的学生则按照学生的意愿坐，其余30多名学生将按高矮个排位置。比如，班里个头相对比较矮的学生可在第一、第二排空余座位上选择。这样既考虑了学生的个头，又结合学生的意愿进行排座。其实，没有抢到心仪座位的学生也不用着急，班里每个星期会以4人为一个小组向左前方平移一次，每个学生都有坐教室前排中间的机会。

学生都爱坐在哪边呢?出于好奇，记者随机采访了4名学生，他们首先选的是教室最靠讲桌旁边的座位。“这个位置看老师做实验特别清楚，而且下了课有啥疑问，很方便能叫住老师解疑。”孙卓然说，有的学生喜欢靠窗的座位，也有学生喜欢中间位置。但最后一排不太受学生欢迎。“离讲台远，听课注意力不容易集中。”一学生说道。

[探原因]学生抢座位是为了培养竞争意识

“我们老班真有创意，这3天抢座位有种大学自习室占座的感觉。”学生王姝文说，她认为这样分座位很公平，谁来得早谁就有优先选择权，想坐在心仪的座位上就要付出努力，早起早到校。有的学生表示，为了抢到喜欢的座位，一天比一天起得早，有的都6点40到校，大家对这种有趣、互动性强的排座方法感到很新鲜。

庄绪上说，他想通过排座来增强学生的竞争意识。“很多孩子在家里被父母保护得太好了，但竞争意识不强，想通过排座来锻炼学生，让孩子知道想要得到自己喜欢的东西，必须去努力、去争取。”庄绪上说，这种安排在公平的基础上，让学生懂得了竞争，也尊重了学生的意愿。

媒体看附中

20160910【生活日报】第S06版《想挑好座位就得提前到校“抢” 山师附中一班主任创新排位法,学生直呼很新鲜》

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