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用水瓶制“火箭”！济南部分高中推荐生测试题出炉（附题目原文）
大众报业·齐鲁壹点昨天 18:51
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 潘世金 实习生 刘睿敏 张海绮
用矿泉水瓶制作“火箭”、分析技术的利弊……22日至23日，济南市普通高中2021年推荐生选拔考试开始。今年，济南市区12所推荐生招生试点高中共计招收723名学生。与去年相比，新增济南医学中心实验中学、济南实验高级中学（济钢高中兴隆校区）两所学校。在推荐生选拔方式上，山东省实验中学、山师附中两所学校更加关注学生的综合能力，与应试技巧相比，创新能力、思维能力、生活能力、表达能力等“软实力”是他们共同的选拔标准。
12所学校招收723名学生
新增两所推荐生试点学校
对不少家有中考生的济南家庭来说，推荐生考试成为这个周末的关键词。5月22日,山东省实验中学、山师附中等12所高中进行了推荐生选拔笔试，同日公布面试入围名单后，5月23日，推荐生选拔面试与实践操作环节的测试举行。
今年，济南市推荐生试点高中济南医学中心实验中学、济南实验高级中学（济钢高中兴隆校区）两所学校，推荐生试点学校由10所增至12所。经统计，12所推荐生试点高中学校共计招收723名学生。
其中，山东省实验中学推荐生报考人数890人左右，共有119名学生脱颖而出进入了面试，来竞争最终的76个推荐生名额。山师附中推荐生笔试共有225人参加，54人进入综合能力测试和面试阶段。最终将录取27人推荐生。
矿泉水瓶造“火箭”
关注家长教育理念
为了选拔出真正优秀的学生，山东省实验中学、山师附中在考试模式上颇费心思。山师附中推荐生考试延续了动手操作与面试结合的考试模式，结合实际、选材新颖。
今年综合能力考试题目立足中国梦、航空梦，要求学生在三十分钟内利用矿泉水瓶、吸管、小苏打、白醋、面巾纸等材料制作“火箭”模型，并写下设计方案，进行放飞展示。
在山师附中体育馆，学生独立完成“火箭”模型。制作完成后，两名评审老师拿着评分表，由学生进行现场放飞展示。
“我先用吸管搭建了一个支撑结构，然后先放白醋再加入小苏打，再迅速盖上瓶盖。”济南五中柳泓毅同学告诉记者，失败了两次之后，自己在第三次调整了加入白醋和苏打的顺序，让“火箭”成功“起飞”。
来自山师二附中的徐瑷玟同学同样成功放飞了自己制作的“水火箭”。她提到，自己注意控制材料用量和反应速度，再加上对实验原理的了解与掌握，最终取得了成功。
记者注意到，评审老师打分表包含设计精细程度、结构完整性、操作规范性、飞行高度和稳定性五项，共10分。山师附中物理组高级教师曹立介绍，这道题目对学生的个人能力、科学素养都提出了较高的要求。“实验关键有两点，首先要注意气密性，很多学生剪开了瓶子，实验就很难成功；同时要把握好实验时机，注意控制反应速度。”曹立说，在为学生准备的材料中有很多“小细节”。比如吸管是中空的，除了起到稳定性还可以进行导流；准备的面巾纸可以把小苏打包裹在里面，这样可以控制反应时间。
与去年相同，今年山师附中的推荐生面试由学生和家长一同参与。“当家庭教育理念和学校教育理念冲突时，你会怎么做”是初三家长李艳红抽到的题目。“首先要是与学校进行充分沟通，要充分尊重学校，在求同的基础上，要尊重学校的付出。”李艳红回答说。
除此之外，家长面试题中涉及家庭教育立法、电子产品使用主动学习能力等不同内容，由家长随机抽取一个问题作答。山师附中校长荆兆晶表示，推荐生考试过程严谨，充分体现选拔的公平公正性，希望吸引更多勤奋好学、富有创新能力和远大理想的学生来到附中。
试题体现育人价值
考查学生综合能力
省实验中学的面试形式与去年相同，分为必答题一道与选答题一道(三选一)。选答题分为材料题、数学几何题、空间想象题三个题型，由学生选择其中一道作答。
“材料题是一段邓恩铭青年时期的生平事迹，结合材料谈谈自己的感悟。”济南实验初中王泽垕同学告诉记者，看到这道题目时，自己谈到了先烈们播下的革命火种，也提到了当代后浪们的青春力量，并并结合自己的偶像中国科学院大学博士黄国平进行作答。
山大附中李怡然同学选择了第三道创新题。题目给出了圆形、长方形、正方形、一个直线四个图形，要求组合成一个场景或事物。“进考场时，我正好看到了省实验教学楼的窗户，于是将几个图形组合成窗户的形状，希望能通过这扇窗看到更广阔的世界。”
必答题以“技术是人类的解药，也是人类的毒药”为题，请学生举例分享自己的看法，考查学生语言表达能力和辩证分析、看待问题的能力。“学生回答时，提到了网课、自媒体、原子能技术的使用以及转基因等，反映出同学们具有一定的知识储备和开阔的视野。”山东省实验中学副校长范海沛介绍，三个选答题也侧重考查学生不同能力。第一道选答题考查学生信息加工和处理能力，材料题中特意提到了邓恩铭烈士的年龄，和同学们的年龄相差不大，希望同学们能认识到爱国主义情怀，在战争年代时是投身革命、报效祖国，在这个和平年代，则要好好学习，习得本领以后，当好红色建设者接班人。
“选拔测试也要体现育人功能，今年的选答题目的设计紧扣时代脉搏，结合建党一百年节点，引导学生致敬革命先烈，担当历史使命，同时其他题目还考查了学生逻辑推理、分类讨论能力以及想象力、语言表达能力等综合能力。”范海沛说。
责任编辑：潘世金
审核：周国芳
签发：黄虎
