济教基字〔2012〕1号
各县（市）区教育（教体）局、高新区社会事务局，直属各学校：
为使广大师生度过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根据山东省教育厅《关于2012年中小学假期时间安排等工作的通知》（鲁教基函[2011]33号）文件精神，现就2012年寒假工作提出如下要求，请各单位认真贯彻执行。
一、放假时间
根据中小学教育教学计划和省教育厅放假时间安排，我市中小学2011—2012学年度寒假放假时间为：
（一）义务教育阶段学校：2012年1月14日（腊月二十一）开始，至2月12日（正月二十一）结束，2月13日（星期一，正月二十二）组织学生报到并正式开学。
（二）普通高中阶段学校：2012年1月17日（腊月二十四）开始，至2月6日（正月十五）结束，2月7日（星期二，正月十六）组织学生报到并正式开学。
中小学教师与学生同时放假。
二、工作安排
（一）假前工作
1．各级教育行政和教研部门应按照《关于进一步减轻中小学生过重课业负担的意见》（济教行字［2008］6号）文件要求，严格控制考试方式、科目和次数。义务教育阶段不得组织以县区或学区为单位的期末统考或联考；不允许任何学校、任何班级以任何方式公布学生考试成绩或按考试成绩给学生排名次，不得以学生的成绩作为评优、评先的唯一依据。期末考试成绩不能在放假前告知学生的，一律在假期开学后告知，不得在假期中以取考试成绩单为名通知学生到校。
2．要合理安排作业量，切实减轻学生的作业负担。义务教育阶段学校除省厅规定的《假期生活指导》外，小学一、二年级不得布置书面作业，其他年级可根据学生实际布置适量作业，要着眼于培养学生的探究能力和实践能力，布置一些能够激发兴趣、开阔视野、锻炼意志的开放性作业，同时要引导学生广泛开展基于兴趣与爱好的学科拓展教育活动和丰富多彩的读书成长、自然观察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。
3．各县（市）区教育行政部门要根据市教育局关于推进课程改革工作的要求，在寒假前，采取多种形式，组织新课程实施情况的座谈、讨论，认真总结课程改革，引导教师在总结中对如何“教好、教会”学生以及如何让学生“学好、学会”进行反思，在反思中求提高求发展。各学校一方面要引导教师利用寒假期间学习反思，提高教育教学能力；另一方面要关心教师的生活和健康，减轻教师的负担，让广大教师度过一个轻松、愉快、富有意义的假期。
4．寒假开始前，各校要采取校、班会，致家长一封信等多种形式加强对中小学生的安全教育、遵纪守法教育，提高学生的法制意识和安全防范意识，预防学生违法犯罪和各种事故的发生。学校要根据实际，对全体学生进行一次以预防交通事故、火灾、食物中毒、触电、传染病、燃放烟花爆竹及冰上安全事故和反邪教、非法传销及防止被盗、被抢、被诈骗案件发生的安全专题教育，强化学生安全意识和提高自防自救能力。要教育学生不要到人员过于集中的地方去，尤其不要去疫情较重的地区，平时更要防范于未然，养成良好的生活习惯，把戴口罩、洗手、消毒等变成自己的生活习惯，同时尽可能维持正常的生活规律，加强体育锻炼，增强防范意识，远离病源。同时，各中小学校要集中对学校重点部位进行一次安全检查，全面排查安全隐患。寒假期间要周密安排领导及相关人员值班，保证校舍安全，并严防火灾、煤气中毒等事故发生。
5.各学校在放假前要对学生进行“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题的专题教育，防止“法轮功”等邪教和迷信活动利用寒假毒害青少年一代，让学生不但要自己不相信，还要向家庭、亲友和社会进行宣传教育，进一步认识“法轮功”等邪教组织对国家、对社会、对人民的严重危害，增强识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性，使学生提高防范和抵制歪理邪说的意识，提高反邪教斗争的能力，形成崇尚科学文明，拒绝邪教侵蚀的良好氛围，从根本上铲除“法轮功”等邪教组织赖以生存的社会基础和土壤。
6．要进一步加强和改进未成年人思想道德建设工作，在学生中开展以弘扬和培育民族精神、诚信教育、法制教育、生命教育等为主要内容的思想道德教育，学校要通过家长会、致家长公开信等形式，指导学生学会安排好自己的假期生活，积极参加家务和社会公益性劳动。教育和引导中小学生文明上网，引导家长加强对子女上网的教育管理，使学生自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。学校和家长要引导学生学会合理适度消费，不乱花钱，不吸烟，不喝酒，远离毒品，不接触淫秽、暴力等不良的影视作品和书刊，不进营业性电子游戏厅、舞厅、社会网吧，不参加有害身心健康的游戏，反对和抵制封建迷信活动。学校应指导家长树立素质教育的理念，掌握科学的教育方法，合理安排子女学习、休息、锻炼和参加实践活动，不盲目让子女参加社会上各种补课辅导班，要在提高孩子的整体素质上下功夫。
（二）假期工作
1．继续开展“万名教师访万家”家访活动。寒假期间，学校要组织广大教师（特别是班主任教师）深入学生家庭，了解学生的生活和成长环境，与家长共同探讨帮助学生成长的方法和途径，同时征求家长对学校教育教学工作的意见和建议。学校要对教师家访工作提出明确要求，并于开学第一周将家访活动情况汇总报市教育局基础教育处。同时，义务教育阶段学校要积极做好假期控辍保学工作。
2.认真开展好“新华书苑——阳光小读者俱乐部”假期读书活动。为丰富中小学生的假期文化生活，激发同学们的阅读兴趣，济南市教育局和济南市新华书店联合打造“新华书苑”——阳光小读者俱乐部。鼓励同学们多读书、读好书、好读书，养成良好的读书习惯，进一步丰富知识，提高阅读兴趣，让孩子体验不一样的人生，更健康快乐的融入社会，使孩子们度过一个有意义的假期。
3．要充分利用假期，鼓励学生利用各种学习及活动设施，参加文体活动、研究性学习、社区服务等综合实践活动，提高学生的社会实践能力。按照教育部的有关规定，学校图书馆(室)、实验室、计算机室及各种文体活动场地、设施设备都要有计划地向学生开放。要积极采取措施，为学生参加各种有益活动创造条件，要组织开展多种多样的体育锻炼和文体竞赛活动，学校在放假前要指导学生做好假期健身运动和锻炼计划，同时做好艺体专业训练队的假期训练工作。
4.寒假是中华民族传统节日春节等重要节日的集中期，各学校要充分利用此契机，加强对学生的中华传统文化教育，增强中小学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感。寒假期间也是学生开阔眼界、增长生活智慧、培养健康情趣和巩固良好习惯的大好时机，各学校要充分利用时机，创造性地组织家校互动工作，积极引导广大家长参与到学生行为规范养成教育中，使广大家长增强意识，引导学生遵规守纪，团结互助，勤劳节俭，孝敬父母，诚实守信，遵守公德，促进学生全面、健康、和谐发展。各单位要制定切实可行的具体办法，使工作深入有效，为推进此项工作的开展，开学后市教育局召开寒假期间学生行为规范养成教育专题汇报交流。
5.积极开展“送温暖”、“手拉手”走访帮扶活动。寒假春节期间，要做好老干部、老教师等优抚对象和优秀教师、劳动模范及离退休教师的优抚慰问工作，学校要有计划组织学生慰问革命伤残军人、老红军等，开展拥军优属活动；要走访贫困学生和家庭困难的教职工，学校干部、党团员教师每人至少与一名家庭困难学生建立结对帮扶关系，有针对性地进行物质资助、心理辅导和文化补习等，帮助家庭困难的学生增强自信，为控辍保学构建和谐校园、和谐社会发挥积极的作用。
6.进一步规范学校办学行为，要切实保证学生假期自主支配权、师生的合法休息权，严禁假期组织集体上课和统一安排自习。放假期间，严格静校，学校不得以任何借口在假期组织学生集体到校上课补课和统一组织自习，不得收费上课和有偿补课，不得参与、动员、组织学生参加社会上面向在校学生的各类复习班和培训班。禁止学校在假期联合或将校舍租借给社会力量办学机构用于开办补习班、培训班。禁止国办学校在职教师从事有偿家教，对进行有偿家教的教师，特别是特级教师、各级名师、教学能手等，给予撤销荣誉称号、直至撤销相应教师职务的处罚。严禁学校组织教师在假期以“自愿”、“集中备课”、“培训”等名义变相要求教师返校，如确需组织教师返校，需上报上级教育行政部门批准后方可进行。普通高中学校要向学生开放学校图书室、实验室、自习室等学习场所，并根据学生需求安排教师定期到校答疑解惑。假期中市教育局会根据情况对学校办学行为进行检查，对违规办学行为，一经发现将严肃处理。
7.做好思想稳定和安全教育工作。各单位要积极做好寒假期间师生的安全稳定工作，确保广大师生度过一个欢乐祥和的春节。若遇降雪，学校应组织人员及时清扫校园和所负责的路面；各校组织的大型集体活动必须报教育行政部门批准，并确保外出集体活动有校级领导带队，同时，学校要与学生及家长签定协议，落实安全责任，确保活动安全。假期中如遇紧急情况，要及时逐级上报，不得延误。市教育局基础教育处值班电话：66608024；学校安全处值班电话：66608058；春节期间值班电话：82627605。
三、组织领导
各单位要认真做好假期前各项工作安排，成立假期工作领导小组，实行目标责任制，明确分工，责任到人。要研究制定假期工作计划，建立教师、学生通讯联络网，及时沟通掌握学生在家中的情况；学校要在假期前主动与社区联系，统筹安排好学生的社区实践活动，为学生的社区实践活动创造必要的条件。
各县（市）区教育局、市直各学校在放假前将本单位的寒假工作计划、值班安排表分别报市教育局办公室和业务主管处室。寒假结束后，下学期工作计划和寒假总结于新学期开学后一周内分别报市教育局办公室和业务主管处室。
附件：济南市首届“新华书苑——阳光小读者俱乐部”活动方案
二○一二年一月六日
附件：
济南市首届“新华书苑——阳光小读者
俱乐部”活动方案
为进一步丰富中小学生的文化生活，激发阅读兴趣，鼓励多读书、读好书、好读书，养成良好的读书习惯，提高广大中小学生思想道德素质和文学艺术修养，提升综合素质，济南市教育局与济南市新华书店联合成立“新华书苑——阳光小读者俱乐部”，组织中小学生广泛阅读，并在读书的基础上，组织经典诵读、演讲、情景剧、征文和文化交流等系列活动。各中小学校要将此项活动作为学校文化和特色创建的重要项目之一，作为学校重要的常规工作，以点带面，确保活动扎实有效地开展。
一、活动宗旨
进一步营造良好的读书氛围，引导中小学生多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，让每一所学校成为阅读的殿堂，让每一名学生享受读书的乐趣，组织开展首届中小学生读书系列活动，并在此基础上进行中小学生经典诵读、演讲、情景剧、征文比赛和读书文化交流等活动，促使中小学生德、智、体、能全面发展，推动我市素质教育的发展。
二、活动主题
本届读书系列活动主题：快乐阅读
三、举办单位：济南市教育局 济南市新华书店 生活日报
四、活动内容
（一）中小学生征文比赛
中小学生均可参加此项活动。征文内容和体裁不限，内容紧扣推荐书目，字数小学不超过1000字，初中不超过2000字。
（二）中小学生经典诵读、情景剧和演讲比赛
中小学生参加此项活动，开展以诵读、情景剧、演讲、为主要艺术形式的经典阅读展示、竞赛活动，内容紧扣推荐书目。义务教育阶段学生开展经典诵读比赛，普通高中学生开展演讲比赛，所有学段学生均可以参加情景剧比赛。参加市里决赛的经典诵读每个节目不超过6分钟，上台展示的总人数不超过30人;演讲比赛每个节目不超过6分钟，原则上为个人项目；情景剧比赛每个节目不超过20分钟，参加总人数不超过30人，具体比赛规则和评分标准由主办方提前公布。
（三）开展读书交流系列活动
为保持学生阅读习惯的长久性和稳定性，将根据学生参加读书诵读、演讲比赛等活动的表现，联合相关单位，逐步开展星级小读者读书交流系列活动，通过广泛参加社会实践、文化交流等活动，进一步开拓学生视野，提升综合素质能力，促进学生的全面发展。
五、工作程序与时间安排
每年寒、暑假之前，由济南市教育局组织优秀的中小学教师选定推荐目录，确定“新华书苑”活动方案， 并随假期工作意见一并下发。每年四月或十二月组织全市决赛，每个区县推荐经典诵读2个节目（小学初中各1个节目）、演讲1个节目、情景剧1个节目参加比赛，比赛时间由主办方提前通知。每个县区还要报送100篇征文参加征文评选，报送时间由主办方提前通知。
比赛和征文内容鼓励原创，要紧扣推荐书目，主题鲜明，积极、健康、向上。
六、总结表彰
经典诵读、演讲、征文比赛和情景剧比赛将评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名，优秀指导教师奖，优秀组织奖若干名。获得一等奖的同学自动升级为星级小读者，并获得由主办单位统一颁发星级小读者证书和奖品，参加出版社和相关单位组织的相关活动。星级小读者还可以享受新华书店专门设立的读书专享区域，并享受购书折扣。获得组织奖的学校将获赠图书馆书籍。部分优秀作品在生活日报刊登，优秀征文的作者可获得生活日报小记者的免试报名资格。
七、活动组织与要求
（一）高度重视，形成制度。各市、县（市、区）和中小学校要把读书活动作为一项常规工作，建立长效工作机制，长抓不懈，持之以恒，积极创新，落实责任制，力求使读书活动收到实实在在的育人效果。要把本次活动与语文、传统文化等课程的学习相结合，与学校的校园文化建设及课外活动结合起来有机进行，面向每一名学生，正确处理好提升质量与提高素质的关系，处理好学科课程与活动课程的关系，处理好传授知识与培养能力的关系。要将读书活动作为推进素质教育的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径。
（二）营造氛围，鼓舞热情。广泛地开展以读书成长为主题的系列活动，策划富有地方特色、学校特色的读书系列活动。要以寒暑假为契机，指导学生广泛大量地阅读。学校要通过校园广播站、校园电视台等开辟专栏，及时报道信息，宣传先进，鼓舞学生读书热情，积极组织学校的颂读、演讲、情景剧和征文比赛。读书活动要以学生影响家庭，以学校影响社会，通过组织丰富多彩的读书活动，积极辐射影响家庭社区，进而在全社会形成读书的氛围。面向全体中小学生，积极构建学习型学校，努力培养读书型学生，
（三）创造条件，扎实开展。各中小学要在时间、场地等方面予以保证，开放学校图书室、阅览室，要减轻学生过重的课业负担，使学生有时间阅读。学校要做好相关资料的收集、整理、上报工作，并为师生参加比赛创造条件。
附件：济南市首届“新华书苑——阳光小读者俱乐部”活动推荐书目
附件：
济南市首届“新华书苑—阳光小读者俱乐部”活动
推 荐 书 目
小学阶段
《庄乐与苏菲?河边之旅》上海人民美术出版社
《庄乐与苏菲?草心人》上海人民美术出版社
《庄乐与苏菲?老爷车拉力赛》上海人民美术出版社
《玛蒂娜和有趣的幽灵》湖北美术出版社
《玛蒂娜乘热气球旅行》湖北美术出版社
《玛蒂娜和走失的小狗》湖北美术出版社
《玛蒂娜骑车遇险》湖北美术出版社
《玛蒂娜和流浪猫》湖北美术出版社
《西顿动物小说全集》 新时代出版社
《一年级大个子 二年级小个子》接力出版社
《狐狸的钱袋》 青岛出版社
《黄瓜国王》明天出版社
《蜗牛的森林》明天出版社
《小巴掌童话》中国少年儿童出版社
《小狼人》中国少年儿童出版社
《可怕的科学：要命的数学》北京少年儿童出版社
《玛蒂尔达》明天出版社
《詹姆斯与大仙桃》明天出版社
《查理和大玻璃升降机》明天出版社
《蔷薇别墅的老鼠》新蕾出版社
《冰心儿童文学全集》 中国少年儿童文学出版社
《丁丁历险记》系列图书中国少年儿童文学出版社
《校园轻科幻》 四川少年儿童出版社
《爱的教育》青岛出版社
《阿凡提故事精选》 电子工业出版社
《樱桃沟的春天》明天出版社
《魔术师的小象》 新蕾出版社
《树叶的香味》 明天出版社
《马提与祖父》 新蕾出版社
《大森林里的小木屋》 中国少年儿童出版社
《实验工作室》 湖北少年儿童出版社
《长袜子皮皮》 中国少年儿童出版社
《狗来了》 新蕾出版社
《李毓佩数学故事集》 海豚出版社
《窗边的小豆豆》南海出版公司
《酷蚁安特儿历险记》中国少年出版社
《红飘带狮王》 浙江出版社
《王妃黑叶猴》 浙江出版社
《鲁滨逊漂流记》青岛出版社
《木偶奇遇记》青岛出版社
《蓝色的海豚岛》新蕾出版社
《塔克的郊外》新蕾出版社
《洋葱头历险记》新蕾出版社
《空气实验室》湖北长江出版集团
《出卖笑的孩子》明天出版社
《好心眼儿巨人》明天出版社
《绿鲸酒馆》明天出版社
《蒂姆塔勒的玩具娃娃》明天出版社
《圣诞鹦鹉》明天出版社
《世界冠军丹尼》明天出版社
《神奇的收费亭》南海出版社
《走出院子的母鸡》接力出版社
《战马》南海出版社
《尼魔岛》广州出版社
《深夜小狗神秘事件》南海出版社
《星期三的战争》南海出版社
《小红马》湖北少儿出版社
《大草原上的小房子》湖北教育出版社
《佐贺的超级阿嬷》南海出版社
《狮王》 接力出版社
《风之王》 新蕾出版社
《森林手记》 四川出版集团
《金色的茅草》 四川出版集团
中学阶段
《海底两万里》 青岛出版社
《长满书的大树》湖北少年儿童出版社
《文艺复兴与三位大师》明天出版社
《我的山野朋友--生育大迁徙》 明天出版社
《袖珍男孩儿》 明天出版社
《天狼》 明天出版社
《可怕的科学：代数任我行》 北京出版集团公司
《可怕的科学：玩转几何》 北京出版集团公司
《可怕的科学：超级公式》 北京出版集团公司
《越长大越孤单》山东文艺出版社
《狼谷的孩子》 接力出版社
《黑狗哈拉诺亥》接力出版社
《面具下的日本人》 山东人民出版社
《人生经典》山东人民出版社
《山水的圣谕》 山东人民出版社
《自然的乐音》 山东人民出版社
《独闯北极》中国少年儿童出版社
《南极历险》 中国少年儿童出版社
《别样人生》中国少年儿童出版社
《北极奇遇》中国少年儿童出版社
《今日中国》中国少年儿童出版社
《中外名著这样读》航空工业出版社
《提升青少年社交素养的礼仪礼节知识》 航空工业出版社
《不能忘记的历史》 航空工业出版社
《西顿和罗伯茨笔下的野生动物故事》 国防工业出版社
《文学大师笔下的动物故事》 国防工业出版社
《猫咪物语》 国防工业出版社
《我和狗狗的约定》 国防工业出版社
《动物图腾故事》 国防工业出版社
《秘境追踪科幻小说中的动物》 国防工业出版社
《精美散文诗》 山东友谊出版社
《怀念母亲》 同心出版社
《乘着歌声的翅膀》同心出版社
《科幻小说精选》 湖北长江出版集团
《安琪拉的灰烬》南海出版社
《撒哈拉的故事》北京十月文艺出版社
《牧羊少年奇幻之旅》南海出版公司
《独闯天下》明天出版社
《天空之城》湖北少儿出版社
《雪域 布达拉地宫》接力出版社
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