11月11日,经过紧张激烈的面试,2009级13班赵安圆同学(班主任王培泉)以学习成绩第一、面试成绩第一、综合排名第一的优异成绩最终被推选为2012年“北京大学中学校长实名推荐制”山东师大附中候选人,公示期一周。今年是山东师大附中连续第二年获得北京大学“中学校长实名推荐制”推荐资质。在学生自愿报名的基础上,经过学校层层筛选,2009级(高三)共有11名学生参加了该日举行的面试。学校将学习能力、综合素质和发展潜质作为对11名入围学生考核评价的重点,学生的思想品德、学习成绩、个人特长及面试成绩分别量化,各项所占比例分别为5%、80%、5%和10%。
11日进行的面试严格按照学校制定的《山东师大附中“中学校长实名推荐生”实施细则》进行。面试评委由9位学校领导及中层领导、5位一线教师代表、2位家长委员会代表、2位学生代表等共计18人组成。面试顺序由抽签决定并现场抽取必答题目。学生需要分别用英文、中文进行自我介绍,并回答抽取的必答问题,再由评委针对学生的情况进行现场提问,最后宣读父母亲笔所写学生在家表现情况。面试成绩和前3项成绩加和得出综合排名,并当场公布了结果。
获得推荐的赵安圆同学是一名自信开朗、勤奋刻苦、成绩优异、素质全面的学生。学习成绩多次名列年级第一,并担任班级学习委员。她积极参加学校组织的各类活动,参加环保社、英语社的活动,参加学校组织的辩论会、戏剧节等活动。她的兴趣爱好广泛,喜欢阅读文史类书籍,曾承担了学校戏剧节剧本的创作工作。她理想的学校正是北京大学,用她自己的话说:因为喜欢北大的人文气息,所以向往这所学校。她希望在以后的大学生活中,继续锻炼自己的领导能力,让自己更加成熟、有魄力。
附件1:山东师大附中“北京大学2012年‘中学校长实名推荐’”面试试题
1.近几年在互联网上出现了一种新的信息传播形式——微博,你是否接触过?请你评价微博在文化传播中的作用。
2.根据2010年调查结果,我国国民每年人均阅读图书4.5本,韩国11本,法国20本,日本40本,以色列64本。你对此调查结果有何看法?
3.在你成长过程中你为父母做得最有意义的事情是什么?
4.你了解待乔布斯和比尔盖茨吗?据此谈谈对创造型人才的看法。
5.谈谈你读过的人物传记,以及这些作品对你的影响。
6.“中国人上到黄山顶,想到的可能是李白的诗;德国人一到黄山顶,想到的可能是贝多芬的交响乐。”你怎么理解这句话?
7.今年你参加的最有意义的社会公益活动是什么?
8.我校正在面向全校师生征集教学楼、公寓楼及主要道路名称,你能否提供三个?并解释理由。
9.“百善孝为先”有什么现实意义?
10.2011年10月19日,山东单县人牛作涛纵身一跃,义动珠江,感动了全国人民。请你现场为他撰写一篇“感动中国”的颁奖词。
11.在山师附中61年的历史中,培养了一大批活跃在政治、经济、科学、教育、文化、体育、卫生等社会各领域的高层次专业技术人才,也培养了因抢救落水儿童英勇牺牲的烈士——朱文奇。近几个月来,因为“小悦悦事件”和各地不断重演的“彭宇案”的冲击,全社会都在反思“见死不救”与“见义勇为”的道德观念。你认为作为一个附中人,应该靠什么来担当社会责任?
附件2:学生面试评委之一高二(19)班孔林笑语谈面试感悟
本周五上午,我很荣幸能够作为“优秀学生推荐委员会”中学生代表之一,参加“中学校长实名推荐生”的面试。
在面试过程中,我亲眼目睹了高三优秀的学兄学姐们的风采。英语口语表达、自我介绍、抽选回答问题、委员会提问的过程中,无不使我对他们的反应思维和逻辑思维充满了敬佩之意。同时,委员会的老师家长们给予学兄学姐们亲善负责的态度、积极广泛地提问也给我留下了深刻印象。正是在这种富有亲和力的氛围中,学兄学姐们才能够以轻松的心情,凭借最好的发挥来把握此次面试的机会。
并且,在倾听学兄学姐的表达过程中,我也及时地作了笔记。记下了自己与他们相比不足的地方,记下了对他们某方面的敬佩,也记下了自己对于“推荐生”仍需补足的地方。
作为一名山师大附中的学生,我与同学们一样,心中也有对于大学的梦想,也有作为推荐生的梦想。本次的面试,可以说是对我的一次嘉奖,我在奋斗路上多了一次提前的经历。
下一年,我相信我可以站在学兄学姐们曾经站过的地方,成为一名参加面试的高三学生,为实现自己的梦想接受老师家长们的检阅!
附件3:学生面试评委之一高三(5)班孙岱霖谈面试感悟
2011年11月11日,11名优秀的附中学子走进会议室,参加2012年北京大学校长实名推荐的面试环节。这11名同学是经过层层遴选脱颖而出的佼佼者,他们不仅学习成绩优异,而且在各项活动中均有优异表现,这一上午的表现,将决定他们之中到底谁更胜一筹,拿到通向北大的门票。
我很荣幸能作为高三年级唯一一名学生代表参与面试活动,满怀希冀地走入会场,期待着通过此次面试学到很多东西。
在王玉璋校长简短的致辞之后,本次面试正式开始。同学们的自我介绍显得很有特色,将自己的特点和优势完全展现给了评委,有不少闪亮的语言让评委眼前一亮。如果说自我介绍是开门红,那么之后的提问环节则是攻坚战了。学校评审团精心审定了十一个问题,由同学们抽签决定自己回答哪一个问题。其中既有关校园生活的学校教学楼街道命名问题,也有涉及社会关注热点;既有与哲学相关的黄山遐想,又有贴近现实的孝的现实意义;更有生活中频繁出现的微博等热点。同学们的回答十分精彩,引得评委老师连连点头,啧啧称赞。家长的评价也对学生的成绩起了一定作用,同学们在家里跟在学校一样,也表现的很出色。最终,来自2009级13班的赵安圆同学凭借着优异的学习成绩和极富逻辑性的面试答题,博得了评审团老师的一致好评,获得了本届北大校长推荐生的名额。
作为一名与他们同级的学生,我也被他们的表现所深深折服。从他们的经历不难看出,真正的优秀学生,有的不仅仅是出众的学习成绩,更要有优秀的人格和强烈的社会责任感。我们都要面对200多天后的高考,都要在接下来的日子里努力拼搏,不禁想,有他们做榜样,怎能不努力?以其为标杆,奋力迈进,为自己,搏明天!
(撰稿胡文娜编辑杨平)
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