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学科融合开新篇 课程互助启新程
日期:2022-02-26
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为有效贯彻落实新课程改革精神,加强学科间的合作与交流,探讨学科间交叉知识的理解与运用,提升教师的跨学科教研水平,山东师大附中幸福柳分校在上学期顺利开展“信息技术与通用技术课程融合‘双师制’课堂教学“教改实验的基础上,于2月24日在五段一层会议室召开“学科融合推进会”,会议由幸福柳分校教育发展中心主任孙腾飞主持,生物组、化学组、数学组教研组长及部分项目组老师参加。

孙腾飞总结了上学期学校在“学科融合”方面取得的一系列成绩,肯定了大家的工作并阐述了“学科融合”的意义,同时提出了本学期“学科融合”的目标和落实步骤。生物教研组组长代立鹏结合教学实例,从学科融合角度探讨生物教学中涉及的与化学、数学等学科的交叉问题,如学习蛋白质的肽键形成涉及到化学的分子结构相关知识;遗传规律的计算问题用数学的排列组合知识可以得到巧妙解决等。生物组、化学组以及数学组三位组长分析探讨如何找到学科融合的切入点,给老师们提供了启发性的思考方向。在教育改革不断深化的背景下,山东师大附中积极尝试打破学科壁垒,利用学科间的交叉知识促进学科间的互助,拓宽教师的教研广度,促进学生核心素养的发展。

撰稿:王丹丹 部门审核:孙腾飞 终审:杨平 网络编辑:杨华

 

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