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山东师大附中四位班主任受邀为禹城一中管理论坛研讨会作报告

日期：2021-03-01

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四位老师在禹城一中合影留念

春风骀荡，万物萌生。2021年2月24日，禹城一中管理论坛研讨会召开。由山东师大附中四位班主任老师组成的专家团队应邀出席了本次研讨会。论坛的主题是如何促进学优生和重点边缘生的发展和成长。四位班主任老师分别从不同的角度向出席会议的禹城一中全体老师们分享了德育心得、工作经验、情景案例、实用方法，赢得了阵阵掌声。

孔蕊老师以“科学指导，有效助力”为题，分享了高三学段学优生教育方面的工作。孔老师认为学优生的培养首先需要创造良好的环境，为其提供更大的发展空间，班主任和任课老师开好四“会”，抓好“人”，形成合力，然后因材施教，利用个性化辅导的方式提升成效。

赵菁蕾老师以“唤醒边缘生，润物细无声”为题，分享了高三学段重点边缘生教育方面的心得。赵老师提到了重点边缘生的五种学习特点和四种心理特征以及两个帮扶原则，并给出了四种不同边缘生对应的转化策略，如课上增加关注度，课下多进行面对面交流，增加感情投资，疏导考试心理，指导考试技巧等。

李雪梅老师以“四力合一，筑梦添翼”为题，分享了高二学段重点边缘生的转化工作。李老师认为边缘生的转化需要四力合一，即学校给力、老师能力、家长卖力、学生努力。学校给予政策支持活动指导，老师们发挥“听”、“说”、“读”、“写”的能力，家长借用体力，物力和智力配合学校，学生在自我努力的过程中达到四力合一，获得成长。

苟强老师以“做一名智慧的教育者”为题，分享了高一学段如何促进学优生的发展和成长。苟老师认为对于智力优秀的学优生的培养更应该注重行为品德和学习品质的培养。苟老师通过六个真实案例，剖析了学优生最应该具备的六种品德，案例娓娓道来，分析层层深入。

在这次交流研讨中，四位老师充分展现了山东师大附中老师的风采，也感受到了禹城一中的热情，加强了两校的友谊。

供稿：李雪梅审核：杨平网络编辑：杨华