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构建师生平等参与的高效课堂——山东师大附中“未来之星”青年教师学校第18期第11课
日期:2021-01-19
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2021年1月13日,山东师大附中“未来之星”青年教师学校第18期第11课在校本部逸夫楼401录播教室举行。语文组高级教师徐建平应邀为星校开课,校本部语文组教研组长杨海燕参加评课,第18期星校学员参加了此次观摩,活动由校本部教科处主任李贵玲主持。

课上,青年教师认真聆听了徐建平老师执教的《荷花淀》一文,这堂精彩纷呈的规范课给青年教师们极大的学习机会。整节课课堂气氛活跃,徐老师通过问题引导,借助情景教学,将学生自然而然地带入文本角色当中,使学生深刻体会人物形象的心理变化。在此过程中,师生对话和谐平等,包容性强,学生在课堂上学习愉快,收获满满。

课后,杨海燕老师做了评课:教师教学语言明确清晰,具有高超的教学智慧,不仅幽默风趣,而且善于利用学生的特点营造气氛。另外,教师提问针对性强,关注学生的感受,使不同层次的学生都有收获和成就感。总之整堂课动静结合,达到了生动形象的效果。

徐建平老师结合自己从教以来的课堂研究,给青年教师提了几点教学工作中的建议:第一,课前备课一定要精准充分;第二,课堂问题设置要明确,表达清楚,言简意赅;第三,要学会预设学生的课堂反应,并根据学生的反映及时调整课堂的节奏;第四,多给学生表达的机会。

活动最后,李贵玲进行总结发言,认为徐老师教学风格鲜明,课堂呈现出以下特点:朴素不失严密的设计;自然不乏洗练的语言;平实不乏智慧的调控;含蓄不乏精准的评价,在细微之处体现着教师的教学观、学生观和教材观,反衬出教师在备课与上课时学生情况清、文本研究透、教学驾驭活、育人理念新,希望星校学员能有所启发,从中吸取适合自己学科教学的有效做法,不断提高课堂教学的实效性。

撰稿、摄影:张倩 审核:王喜刚 网络编辑:杨华

学员参与分角色活动

被课堂吸引的星校学员

杨海燕老师评课

徐建平谈语文课堂研究

李贵玲总结

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