4月15日上午，山东师大附中举行月度“最美附中人”颁奖典礼。经推荐、评议，教师孔蕊、教师李雪梅、学生赵彦超以及鸿鹄雁阵志愿者团队荣获4月“最美附中人”，山东师大附中党委书记杨仁勇为他们颁发荣誉证书。
“最美附中人”，美在师德、美在修养、美在行动、美在担当，让我们走近4月“最美附中人”，品读他们平凡中的闪亮。
孔蕊
“最美附中人”颁奖词
萤火稀微，光芒可耀四野；烟雨轻濛，温泽哺育栋梁。您提灯引路，无论风雨寒霜；您拾光筑梦,不惧道阻流长。一位数学老师，用激情与活力，带领我们探索数学的奥秘；一位好班主任，用耐心与陪伴，启迪我们领悟成长的真谛！您是朋友，俯身听衷肠；您是伯乐，慧眼识英才；您是我们崇拜的偶像！您是我们眷恋的母亲！三尺讲台，四季耕耘，五味皆尝，六出奇计！从种下一粒种子到花开绚烂，三年的细心浇灌，三年的真情守望，最终汇聚成短短的六十天——您与我们携手共进，奔赴未来！
“最美附中人”简介
孔蕊，中学数学高级教师。“济南市优秀教师”，三次荣获“济南市优秀班主任”，山东师范大学“三八红旗手”、“十佳教师”。连续多年被评为校级优秀班主任、师德标兵、优秀共产党员。山东省奥林匹克数学竞赛优秀教练员，多年承担学校的学优生培养。曾获济南市优质课一等奖，济南市骨干教师素质大赛二等奖。
“最美附中人”获奖感言
教育是“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在投身教育事业的二十三年里，我始终努力做一个有爱有温度的教师；始终坚信只要够努力就一定有光彩，只要够用心就一定有成绩。
每一天清晨风雨无阻的早读陪伴，每一天放学不厌其烦的深情叮咛，每一次谈心时的耐心倾听，每一次考试后的倾情交流，践行着附中班主任始终如一的爱心守护。每一次备课的精心教研，每一次课堂的精彩互动，每一次辅导时的耐心讲解，每一次作业的全批全改，体现着附中老师专业水准的用心助力。
作为一名附中人，我将不忘初心，用爱心见证每一位附中学子的成长与成功，目送每一位附中学子扬帆远航！
用爱陪伴，用心助力
她是一位数学老师，用激情与活力，引领学生探索数学的奥秘；她是一位好班主任，用耐心与陪伴，启迪学生领悟成长的真谛！她将心血倾注于学生身上，目送每一位附中学子扬帆远航，赓续理想！
距离高考还有不到60天，孩子们学习紧张，情绪比较焦虑，比以往更需要老师的陪伴。每天清晨，孔蕊老师总会风雨无阻的来到学校，查看学生到校情况，陪伴学生们早读；课间，教室也总能看到她的身影，和学生聊天、谈笑，帮助学生舒缓压力；晚上，她总是等学生吃完晚饭，安定好了上晚自习之后才离开。
每一天放学不厌其烦的叮嘱学生注意安全、好好吃饭、好好休息；考试之后更是主动找学生分析得失，帮助他们寻找提升成绩的方法；对于情绪焦虑的同学她总能耐心倾听学生的倾诉、耐心的安慰开导；学生的远足活动，她始终紧跟行进队伍，不断给学生加油鼓劲……她用自己的爱和守护陪伴学生迎接人生中第一次重大的挑战。
她总能在学生学习和成长的关键节点，设计精彩的主题班会，引导学生关注自身的优秀品质和发展潜能，指导学生扬长补短、发展个性，加强学法指导和心理辅导，助力学生的健康成长和学业进步。在孔蕊老师20年的班主任经历中，她所带的班级先后四次获评“济南市优秀班集体”，两次获评“山东省优秀班集体”，她本人先后三次荣获“济南市优秀班主任”称号。
诲人不倦，深耕不辍
作为一位教学经验丰富的数学老师，课堂上她细致入微的讲解、精彩的师生互动，总能让学生收获满满。课下她耐心的给学生答疑，认真及时的批阅学生的作业，对于单科较弱的学生，她还经常进行面对面、一对一的作业批改；针对学科特点，她设计了改错模板督促学生认真改错，抓好学生的落实，有效提升了学生数学成绩。
作为高三数学组的备课组长，她曾多次参与市统考和高三模拟考试的命题工作，多次在市教育教学研究院组织的教师培训中进行高考复习备考专题讲座。她带领备课组老师认真研究教学、研究高考、研究学生。基于学情上好每一节课，布置好每一天的作业，设计好每一次的限时练习……她用自己的专业素养实现高效教学，精准备考。
在投身教育事业的二十三年里，孔蕊老师始终努力做一个有爱有温度的教师。她践行“用爱陪伴，用心助力”的教育理念，见证着一届届附中学子的成长与成功！
李雪梅
“最美附中人”颁奖词
师爱绵长，最柔软却也最有力量。您爱生如子，用妈妈般的柔情为每个学生插上高飞的翅膀；您认真敬业，用“铁梅”的担当为附中争得荣光。一个把每个同学当孩子，也让所有学生把她当母亲的老师，一定是一个心中有爱，会教书更会育人的老师。“日暮诗成天又雪，与梅并作十分春”，您是所有孩子心中最美的五月春色。
“最美附中人”简介
李雪梅，高级教师，山东师大三八红旗手，从事英语教学工作21年，班主任工作十余年，曾多次被评为“优秀班主任”、“师德标兵”、“中学生良师益友”。她撰写的教育论文获得济南市二等奖，获评德育年会论文一等奖，还受邀参加班主任专家团并做报告。所带班级多次被评为济南市优秀班集体和山师大优秀团支部。所带学生既有济南市高考状元（全省文科第二名），也有后进生扶摇直上，成功的教育案例被收录到教学杂志里。英语教案获济南市一等奖，教研论文多次获省、市一等奖，教学公开课多次获全国优秀奖，是国家级英语类竞赛特级辅导教师。
“最美附中人”获奖感言
教育，是根植于爱的。对我而言，我从不是在雕琢我的孩子们，我只是一个爱的陪伴者，用自己微不足道的爱努力的去照亮、去疗愈我的孩子们。我希望我的孩子们来到附中都像回到了自己的家，见到我都像见到自己的妈妈一样亲切。所谓“亲其师，信其道”，如果我的孩子们能够爱上我，爱上英语，爱上附中，爱上学习，能够让他们用最温暖幸福的方式度过人生中至关重要的三年，这是我最大的欣慰。
在我眼中，教育的本质是教书育人。而教书和育人是分不开的，教书更是交心，育人更是育德。我坚信，每个孩子都是一颗星星，坚守教育初心，用爱努力呵护每一点星光，我们终将看到漫天繁星，那些光芒因爱而闪烁，而这就是教育最大的意义。
附中是一所幸福的学校，我的每一位同仁，他们都在用自己的方式爱着学生们。这份爱的氛围也感染了我，也促进我成为一个心中有爱坚定信念的教育工作者。能成为一名附中人，是我的荣光，我将带着教书育人的使命感、为附中争光的责任感，臻于至善、砥砺前行。愿我们一起用爱浇水，种出希望！
师爱绵长 最柔软却也最有力量
从神仙姐姐到梅梅妈妈，守护学生的爱心始终不变。
“干妈！”“梅梅！”只要在附中的热闹校园里听到一声声类似的呼喊，那一定是学生们看到了李雪梅老师。一届届学生对雪梅老师的称呼从神仙姐姐变成了梅梅妈妈，但岁月却让李老师对学生的爱更加坚定与柔情。
“都是我的孩子”，从教20余年，雪梅老师总会把这句话挂在嘴边。她记得每个学生的生日，在班级设立生日墙；她用学生姓名写下藏头诗，把殷殷期望注入诗歌；她写小纸条鼓励那个偷偷抹泪的小姑娘；她加餐买小礼物奖励每个努力不放弃的追梦少年。
她更会开展多元的主题活动，让每一朵不同的花都能在她的呵护下绽放。“比起你们成绩是否优异，我更关心你们是否幸福开心。”然而，这个看似“佛系”的老师，她所给予的爱与温柔却成了学生们奋勇向前的力量。她被学生评为“最motherly的老班”！
高一学生第一次面对庞大复杂的综评系统，雪梅老师的学生和家长却没有困惑、担忧和不知所措，因为李老师用她专业、细致和耐心的指导，为同学们解锁了一个又一个填写关卡，从佐证材料准备到填写内容以及注意事项，几千字的文字说明和几十张针对性很强的图片，图文并茂、层次分明、条理清晰、可操作易操作。李老师的专业细心和对孩子们的真心，济南市市民热线12345点名表扬。
从雪梅到铁梅，站立三尺讲台的初心始终未改。
从年轻教师到教学新秀，从骨干教师到高级教师，李老师始终坚守着那份初心。在学生眼中，她是英语学科的引路人，无数孩子因她而爱上了英语。李雪梅老师用她的耐心、鼓励、温柔，改变了无数孩子对英语学科的看法。她曾连续四个小时给学生面批读后续写，设立“周一May之约”，风雨无阻为学生解惑答疑。她所带的班级英语成绩总是名列前茅，她的学生在英语类大赛屡获大奖，为附中赢得英语读写能力金牌学校的美誉。在同事眼中，李雪梅老师对待工作认真严谨、高度敬业，甚至有点完美主义，是英语组打不倒的“铁梅老师”。不忘初心、方得始终，从教20余年，李老师用她的赤诚、勤奋、努力和智慧诠释着、践行着那份教育的赤子之心。
她没有惊天动地的事迹，有的是细水长流潜移默化的春风化雨。她始终坚信：教育，是植根于爱的。那些华丽词藻宏大口号到达不了的角落，只有爱能将它们填满。平凡的工作，普通的日常，却最是温暖有力量。
赵彦超
“最美附中人”颁奖词
尘雾之微，补益山海；萤烛末光，增辉日月。对距高考不足60天的赵彦超来说，步履匆匆是他每天的日常，但让他驻足停留的不是醉人的春光而是内心的善良。看到车祸发生，他停下去上课的匆匆脚步；面对慌乱无助的伤者，他第一时间拨打120求助。他照顾伤者，安抚同伴，维持秩序，却在把伤者送上救护车后，转身消失在人群中。
“最美附中人”获奖感言
助人为乐是中华民族的传统美德，温暖的话语可以抚慰慌乱无助的心灵，举手之劳可以让人更快的脱离危险。
也许有人遇到这种情况会踌躇不定，担心会被讹诈，担我当时没有想太多。因为无论是在家里还是在学校里，家长和老师都教导我要尽己所能帮助别人，做一个善良的人。所以我只是凭着本能做了我想做的事而已。
古语有言“福往者福来，爱出者爱返”，希望同学们不要吝惜自己的善良和爱心，让我们一起把助人和善良的种子洒满这个春天！
尽己所能 助人利人
4月7日下午，我在马路上遇到两位行人骑车摔倒。其中一人头磕到栅栏血流一地，其同伴吓得不知所措，只是边哭边向行人呼救。
当时路上行人匆匆，虽有个别人驻足围观但并没有人上前帮忙。我看到之后立刻拨打了120并上前帮忙，我先安抚伤者同伴情绪让其镇定下来，然后跟她一起用衣服护住伤者流血的部位，与她们一起等待120到来。在等120的过程中，周围聚集了很多围观的群众，为了不影响交通，我劝解大家不要围观尽快散去。等120到了，我配合医护人员一起把伤者抬上车，之后就离开去上课了。
不管是在家里还是在学校里，家长和老师都教导我要尽己所能帮助别人，做一个善良的人。我只是做了我能做的和该做的事情，也衷心劝告所有人出行要遵守交通法规，注意安全。
鸿鹄雁阵志愿者团队
“最美附中人”颁奖词
这是一支特别的团队！他们坚持日常执勤，为同学们的安全护航；他们为甘肃积石山地震灾区的孩子送去温暖，用行动诠释大爱;他们走进社区老年公寓，在特殊教育学校与星星的孩子们结下深厚友谊，传递爱与力量。点滴累积大爱，奉献中提升自我。他们用行动书写青春华章，铸就高尚品格，彰显附中精神。
“最美附中人”获奖感言
荣获“最美附中人”是对鸿鹄雁阵志愿者团队的肯定和激励，这份荣誉属于我们每一位志愿者，也属于支持我们的老师、家长和同学。
每日放学后，我们默默守候每一位的同学，为校园创造安静的学习环境；课余时间我们走进康桥养老院看望并慰问了住在那里的爷爷奶奶，志愿者们为院里老人整理床铺，打扫卫生，表演节目，还带去了水果糕点等礼物，拉着老人们的手聊心里话，抚慰老人们孤独的心；假期里作为泉城义工，我们清扫泉城广场的积雪，为游客指路，提醒过往的行人注意雪天路滑；面对积石山地震的灾难时，我们众筹捐款，写下鼓励的信件，和共建学校的同学们手拉手，心贴心。
“最美附中人”不仅是荣誉，更是使命和担当。哪里有需要哪里就有鸿鹄志愿者们的身影，我们会以这份荣誉为新起点，继续发扬志愿服务精神，让微光汇聚成一束，照亮前进的路；阳光照耀大地，温暖每个人的心。志愿之花更加灿烂。
用青春诠释大爱，书写品格华章
在山东师范大学附属中学，有这样一支团队，他们被称为“雁阵志愿者”。这支队伍，不仅在校内发光发热，更将爱心传递到社会的每一个角落。甘肃积石山地震灾区的孩子们因他们而感受到了温暖，社区老年公寓的孤寡老人因他们而点亮了希望，特殊教育学校的孩子们因他们而结下了深厚的友谊。他们用行动诠释了大爱，用青春铸就了品格。
守护学校的安宁，传递青春正能量
晚自习结束后，当大部分同学都已走出校门，山东师大附中的雁阵志愿者们却还坚守在楼梯口。他们负责维持秩序，确保同学们安全有序地离开教学楼。夜色中，他们的身影显得格外坚定。
志愿者们说，他们的职责不仅仅是守护学校的安宁，更是要传递青春正能量。每当有同学因为学习压力大而情绪低落时，他们总是第一时间上前安慰和鼓励。他们用实际行动告诉每一个人，无论遇到什么困难，只要有信念和坚持，就一定能够克服。
跨越千里，为灾区孩子送去温暖
甘肃积石山地震灾区，一个遥远而陌生的地方。但对于山东师大附中的雁阵志愿者来说，这里却充满了深深的牵挂和关怀。得知灾区的孩子们急需帮助后，志愿者们迅速行动起来，发起了爱心募捐活动，很快就筹集到了一大批学习用品和生活物资。这些物资不仅代表了附中学子的心意，更代表了他们对灾区孩子们的深切祝福。
当这些物资被送到灾区孩子们的手中时，他们的脸上露出了灿烂的笑容。这一刻，志愿者们深深地感受到了自己的行动所带来的巨大影响。他们明白，虽然一个人的力量是有限的，但当一群人团结起来时，就能创造奇迹。
走进社区，为孤寡老人点亮希望
雁阵志愿者们还将爱心延伸到了社区。他们定期走进社区老年公寓，为孤寡老人们送去关爱和陪伴。在老年公寓里，志愿者们与老人们聊天、下棋、唱歌、跳舞……他们用自己的热情和活力感染了每一位老人。在他们的陪伴下，老人们的脸上重新绽放出了笑容。
志愿者们说，看到老人们幸福的笑容时，他们觉得所有的付出都是值得的。他们希望通过自己的努力能够让更多的老人感受到社会的关爱和温暖。
特殊教育学校之行，结下深厚友谊
在特殊教育学校，有一群特殊的孩子们。雁阵志愿者们主动走进了他们的世界，定期来到特殊教育学校与孩子们一起上课、玩游戏、做手工……他们用耐心和爱心温暖着每一个孩子的心灵。
青春的力量无穷无尽
山东师大附中雁阵志愿者团队的故事不仅仅是一个个感人的事迹更是对青春最好的诠释。他们用实际行动证明了只要心怀大爱就能创造出无限可能。在未来的日子里我们相信这支团队会继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神为更多的人带去温暖和希望。他们的故事将激励更多的人加入到志愿者的行列中来共同书写属于青春的华章。
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