“最美附中人”颁奖词
坚守教育初心,响应国家号召,组团出发,千里奔赴,打破教育的区域藩篱,只为积石山的孩子们也能有一次人生出彩的机会;天灾降临,心系学生,不计个人安危,彻夜陪伴,用实际行动诠释生命至上,同心担当。铁肩担道义,温暖两座城。
——高一学生会代表焦殿宝同学
“最美附中人”获奖感言
在帮扶的一年半里,我们见到了很多:我们见到了学生教室里很多桌子椅子是三条腿的;见到了上网课期间家里只有一部手机,姐姐为了弟弟能正常上网课,放弃了自己学习的机会;见到了很多学生在零下20多度的低温下,却没有一件像样的保暖棉衣;见到了学生们暑假早上四点起床,帮着爸妈摘花椒,两手被花椒刺扎的血肉模糊;见到了地震后,学生家里仅有的三间土坯房瞬间坍塌时悲伤的样子。
我们三人能做的事情微不足道,我们只想为他们多做一点,再多做一点。
当然,我们也看到了学校领导的高瞻远瞩和教育情怀;看到了附中勇担国家使命的政治站位;看到了附中师生们把自己积攒的钢蹦都拿出来为积石山灾区奉献爱心。
在党和国家的正确领导下,在社会各界的共同努力下,乡村振兴事业会越来越好,贫困代际传递终将会被阻断。
希望附中学子能够珍惜优越的学习生活条件,让自己成为更优秀的人。因为,人生的意义不只是实现自己的个人价值,更是在需要帮助的人向你求助的时候,你有能力为他们提供帮助,让这个世界变得更美好。
“最美附中人”简介
王晗,汉族,中共党员,研究生学历,硕士学位。曾获山东省“一师一优课,一课一名师”省级优课,济南市“一师一优课,一课一名师”一等奖;国家三级心理咨询师证书;济南市中小学教育教学信息化评选一等奖;山东省数学竞赛优秀辅导教师等多项荣誉。2022年8月至2024年2月参加由中组部、教育部等八部委组织的“教育人才组团式帮扶”项目,派往甘肃省临夏州积石山县积石中学进行帮扶工作。帮扶期间荣获山东省“组团式”帮扶甘肃优秀教师,临夏州东西协作帮扶优秀教师,临夏州理论宣讲大赛三等奖,积石山县优秀班主任,积石山县优秀帮扶人才。
心系偏远乡村教育,贡献大爱附中力量
2022年8月,为践行育人使命,响应国家号召,助力乡村振兴,巩固脱贫攻坚成果,王晗老师毅然加入了由教育部、中央组织部等“八部委”共同组织的教育人才“组团式”帮扶项目,深入甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东乡族撒拉族自治县,扎根到积石中学开展帮扶工作。
深入调研,了解学情
王晗老师根据班级每一阶段的具体情况,定期召开家长会、家校联席会和成绩分析会,引导家长科学管理学生,向家长提出具体明确的管理要求。积极进行电话家访和视频家访,对自制力不强、上课注意力不集中和心理需要疏导的学生进行针对性会谈。定期跟每一名同学进行谈心,诊断学生问题,解决学生在校学习和生活所面对的困难。
全心工作,关爱学生
因班级人数和少数民族学生较多,学生基本情况复杂。每名学生的家庭经济情况、共同居住人情况和对待教育的重视程度都有所不同,王晗老师作为班主任全心工作,关爱每一名学生。
开学时,一名学生的姐姐多次给王晗老师打电话,申请转学。对此,王老师很是不解,该学生在校表现良好,学习优秀。在与其深度谈心之后了解到学生的爸爸前几年因病去世,母亲改嫁,一直由比她大不了几岁的姐姐来抚养。她害怕交不起费用,所以想申请转学。了解情况后,王晗老师积极与学校沟通,学校抓执行促落实,立刻帮助其积极申请助学金和奖学金,王老师也尽自己所能帮助学生解决生活中遇到的困难。在王老师的不断关怀下,这名学生的成绩稳步提升,立志考上一所好大学,实现自我价值,将来成为对国家和社会有用的人才。
“三不原则”,控辍保学
因为对自己的未来没有期待,有极少一部分学生萌生了辍学的想法。针对这个问题,王晗老师始终坚持“不抛弃,不放弃,不嫌弃”的“三不原则”。帮扶期间,有一名学生辍学意愿极其坚定,一心想要外出打工,截至2023年春季学期开学,王晗老师一共给家长和学生打电话沟通十余次,但最后学生甚至给写了“放弃学籍声明书”,希望老师不必再劝说。
开学整理学籍时,王晗老师始终放心不下,再次给家长和学生打电话沟通上学事宜,此时学生已到浙江嘉兴近一周,找工作四处碰壁,接到王老师的电话并知道意图后,学生很吃惊,说:“老师,我还可以回去吗”。虽然这名学生上学期没有上课学习。返校之后,肯定会对王老师所教班级的学习成绩有一定的影响,但,这名学生有了这次上学的机会,也许他的人生会由此改变。
落实导师制,精确指导学生
为使教育教学更具针对性,王晗老师采用导师制,对有学习需要和教育需求的学生进行更加精准的指导。2022年秋季学期,为保证县外学生在校封控期间的良好心理健康和正常学习生活,王晗老师担任高一15班何同学的导师,按照要求做到每日两次谈话,三次测温,一次与父母的视频通话,保证了学生在校正常的学习与生活。2023年春季学期,为帮助高三年级学生提高数学成绩,王晗老师担任高三9班5名数学薄弱尖子生的导师,助力他们成功考入理想大学。2023年秋季学期,分别承担高二年级和高三年级尖子生培优工作,对他们进行数学学习上的指导,达到良好效果。
依托山东师大附中,打造人才队伍
教育人才“组团式”帮扶的一项重要任务就是坚持“输血”与“造血”并重,帮扶教师既要完成教育教学工作,还要努力打造一支带不走的优秀教师队伍。
帮扶期间,王晗老师与积石中学三名年轻教师签订“师徒帮扶协议”,充分借助山东师大附中先进的教育教学科研理念和制度开展“积石山县高中数学教师能力提升培训”、“新课程培训”、“新高考培训”、“新教材培训”、“集体备案模式分享”、“两校联动线上班会”等技能培训工作,努力为积石中学留下用得上带不走的人才队伍,留下可持续可延续的教育教学经验。
战斗一线,抗震救灾
12月18日23点59分甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震,积石中学位于积石山县县城,学校教学楼也因此受到不同程度的损毁。地震发生后,王晗老师第一时间来到学校,按照组织安排,顺利疏散全校1800余名寄宿学生,无一伤亡。
震后,作为志愿者,根据学校安排进行志愿活动。为保证全校师生的生命安全,学校根据教育局的指示决定开启线上教学活动。王晗老师积极联系腾讯会议,协商为全校194名教师免费开通“300人不限时会议”,为全体师生更好地开展线上教学活动提供了有力支持。
巍巍积石山重峦叠嶂、滔滔黄河水蜿蜒曲折。为巩固脱贫攻坚成果,王晗老师始终以自己的行动践行新时代教师的责任与担当,始终胸怀家国使命,牢记组织嘱托!以“功成不必在我,功成必定有我”的历史担当,为乡村振兴添砖加瓦,为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗!
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